• Apprendre,  Culture musicale,  Histoire d'objet

    Métronome et tempo

    Visuel, mécanique ou électronique, c’est l’instrument pratiqué par tous les musiciens. Vous l’avez trouvé ? C’est que vous devez en utiliser un. Je parle bien-sûr du métronome.

    Pour vous c’est un engin de torture, il ne sert à rien et ne tape jamais comme il faut ? Vous l’avez laissé bien au fond de votre sac de partition depuis des années ?

    Il est grand temps de se réconcilier avec le métronome  ! Nécessaire au travail, il va devenir votre meilleur ami.

    Le métronome, pourquoi, comment ? Suivez-moi.

  • Apprendre,  Bibliothèque

    Les articulations

    Piqué, louré, marqué, détaché, lié, en musique aussi articuler est important. D’abord parce qu’un compositeur ne se serait pas embêté à en mettre sinon, ensuite parce que c’est ce qui permet de donner du relief à la musique.

    Mais il n’est pas toujours facile de se repérer avec tout ces symboles et annotations, alors je vous propose de faire un petit récapitulatif des articulations.

    Vous êtes prêts ? C’est ici.

  • Apprendre,  Arrrangement

    J’ai deux oreilles gauches, et alors ?

    J’ai les oreilles désaccordées. Les dictées de notes ont toujours été pour moi un moment de torture redouté. De toutes mes années de solfège je ne me souviens pas d’une fois où cela aurait été agréable.

    Quand on sonne faux naturellement, qu’on arrive jamais à repérer un intervalle entre deux notes à la première écoute, c’est compliqué de jouer à l’oreille ! Surtout que, comme pour beaucoup de choses, une fois qu’on est rentré dans la case “incapable”, il est extrêmement difficile d’en sortir.

    Alors aujourd’hui, ensemble, nous allons chercher des solutions pour ne plus être désemparé devant ce morceau qu’on aimerait jouer, si on savait le faire à l’oreille.

  • Apprendre

    Le contre-temps en 5 points

    En musique comme dans la vie, un contre-temps est souvent synonyme de soucis. Souvent il donne des sueurs froides juste à l’évocation de son nom. Mal aimé, jugé galère à jouer, il souffre. Le contre-temps est toujours à l’écart des autres. Jamais à temps, il se sent laissé de côté.

    Mais aujourd’hui c’est fini ! Aidons ce pauvre rythme abandonné à retrouver sa place. Voyons ensemble, en cinq points comment réussir à tous les coups les contre-temps.

    Suivez-moi.

  • Apprendre,  Partition offerte,  Partitions,  Sites conseillés

    Musescore : un logiciel pour écrire la musique

    Pour les cours de piano, les partitions que je vous partage ou juste pour mes petits délires tel que Wonder Woman, un logiciel pour écrire les partitions est nécessaire. J’en ai essayé plusieurs, notamment à cause d’un problème d’ordinateur, mais c’est une autre histoire.

    Depuis 4 ans j’utilise le même et je n’en changerai pas. L’essayer, c’est l’adopter.

    Vous ne me croyez pas ? Venez découvrir musescore.

  • Apprendre,  Éveil musical,  Partitions

    Motivé pour travailler

    La musique c’est passionnant. Apprendre un instrument de musique apporte beaucoup : travail des doigts, de la mémoire, du rythme, et j’en oublie. Les effets sur le cerveau ne sont plus à prouver. À tout ça on peut aussi ajouter les rencontres, le partage, que nous apporte la pratique de la musique.

    Oui, mais il n’est pas toujours facile de rester motivé. Travail des partitions, répétitions régulières ou études pour les cours, parfois on peut avoir juste envie de lâcher. Surtout au commencement, quand on ne voit pas le fruit de nos efforts.

    Alors comment rester motivé ?

  • Apprendre,  Bibliothèque,  Partitions,  Piano,  Sites conseillés

    Disney à cinq doigts

    Intergénérationnelle, moyen de partage, la musique a pour moi une valeur de transmission. Je me souviens de ma fierté le jour où j’ai réussi à jouer le morceau que ma mère nous jouait. La complainte du mendiant, extrait du livre avec lequel elle avait appris enfant. C’est avec ce même ouvrage, précédé de la Méthode Rose, vieille d’une trentaine d’années, que j’ai commencé le piano à la maison.

    Je me souviens du plaisir que j’avais d’utiliser ses livres, de la confiance qu’ils me procuraient. Si ma maman avait appris avec ça, c’est qu’ils étaient forcément biens. Et oui Maman, ce sont les quelques morceaux que tu nous jouais, quand nous étions enfants, qui m’ont donné l’envie de faire du piano. Pour faire comme toi.

    Aujourd’hui c’est moi la maman. Quand je vois mes deux petits moustiques sur le piano, mon petit Poussin qui veut lire mes partitions, je suis extrêmement fière. Et ma grande, qui apprend déjà le violoncelle à l’école de musique, veut aussi jouer du piano. Je ne sais pas si c’est pour faire comme moi ou juste parce que le piano est là, mais j’aime voir leur plaisir.

    Aussi, il me tient à coeur de trouver des partitions qui leur soient accessibles, où ils peuvent reconnaître l’air de leur travail pour rester motivés. Vous savez aussi que je donne des cours de piano à un jeune homme. Alors pour eux trois j’ai trouvé une collection de livres sympas : five finger piano.

    Qu’est ce que les five finger piano ?

  • Apprendre,  Éveil musical

    Pour la reprise, parlons reprises !

    2019 est arrivé ! Toute la famille musique vous souhaite une année pleine de réussite, de santé et de musique !

    Et comme hier c’était la reprise pour beaucoup d’entre vous, parlons reprise ! Non, je ne vous parle ni de travail ni de l’école des enfants, mais des différentes manières de noter les reprises sur nos partitions.

    Pourquoi, comment ? Lisez la suite et vous serez incollables et ne vous tromperez plus jamais.

  • Apprendre,  Culture musicale,  Éveil musical

    Pourquoi des instruments transpositeurs ?

    Trompette en si bémol, saxophone alto en mi bémol, clarinette en la, en si bémol et même en ut… Dans la famille des vents, la tonalité de l’instrument est toujours précisée avec son nom.En effet, on parle généralement de LA clarinette ou LE saxophone mais en réalité il en existe une multitude. La clarinette “classique”, la plus utilisée, est celle dite en si bémol, mais il existe des clarinettes en la, en mi bémol, en ut, en ré…

    Cela oblige donc d’écrire les partitions aussi avec plusieurs tonalités et donc de transposer. Si vous regardez une partition d’orchestre, votre ami flûtiste aura un bémol à la clef alors que vous, clarinettiste, vous aurez un dièse. Mais oui, vous êtes bien sur le même morceau, pas besoin de chercher dans vos partitions !

    Alors, me direz-vous, pourquoi se prendre la tête ? Autant mettre tous les instruments en ut et c’est réglé !

    Et bien non, on ne fait pas ça juste pour obliger les jeunes musiciens à apprendre la transposition et une quantité impressionnante de clefs différentes. Je vous l’assure !

    Aujourd’hui nous allons nous demander : Pourquoi fait-on des instruments transpositeurs ?

    Instruments transpositeurs